El so i l’aprenentatge. Argentina establerta a Austràlia des de fa 45 anys. Allí dirigeix un centre on tracta nens i joves amb autisme, TDAH, dislèxia i problemes de conducta i aprenentatge.
Per començar, què és el processament auditiu?
Té a veure amb el que fem amb el so, com l’interpretem, especialment quan es tracta de sons complexos. Què és el que fa el cervell, l’anàlisi que ha de fer per poder distingir el llenguatge d’un altre soroll.
Es tracta, així, del vincle entre audició i comprensió, oi?
Sí, perquè l’oïda només converteix la pressió de l’aire en informació elèctrica. Després d’allí ja parlem de la comprensió del so.
Fins a quin punt és important el processament auditiu per a l’aprenentatge?
Un nen, en el procés de desenvolupament, des que neix fins als set anys, si té